• Ana Sayfa
  • Duyurular
  • Misyon ve Vizyonumuz
  • Fotoğraf Albümlerimiz
  • 360° Sanal Tur
  • Hizmet Standartları
  • İletişim
Ana Menü
  • Ana Sayfa
  • Atatürk Köşesi
  • Okulumuzun Tarihçesi
  • Okulumuzun Tanıtım Filmi
  • 360° Sanal Tur
  • Hizmet Standartları
  • Fotoğraf Albümlerimiz
  • Kadromuz
  • Gurur Tablomuz
  • Okul Aile Birliği
  • İletişim Sayfası
  • Haberler
  • Duyurular
  • Rehberlik Servisi
  • Öğrencilerimizin Eserleri
    • Kompozisyon
    • Şiir
    • Resim
    • Müzik
  • Uydu'dan Okulumuz
  • Site İçi Arama
  • Sık Sorulan Sorular
  • Tavsiye Edilen Siteler
  • E-Ders
  • 2011-2012 İş Günü Takvimi
  • Haftalık Ders Programları
  • Ziyaretçi Defteri
  • Yürüttüğümüz Projeler

MEB e-Okul

MEB e-Okul Veli Bilgilendirme Sistemi

Ortaöğretime Geçiş Sistemi

Üye Girişi



  • Şifrenizi mı unuttunuz?
  • Kullanıcı adınızı mı unuttunuz?
  • Kayıt ol
Kimler Çevrimiçi
Şu anda 30 konuk çevrimiçi
Site İstatistikleri
Üye Sayısı : 722
Haber Sayısı : 655
Web Bağlantıları : 24
İçerik Tıklanma : 1112622
Millî Eğitim Müdürlükleri
Haber Arşivi
  • Nisan, 2012
  • Mart, 2012
  • Ocak, 2012
  • Aralık, 2011
  • Kasım, 2011
  • Ekim, 2011
  • Eylül, 2011
  • Ağustos, 2011
  • Haziran, 2011
  • Mayıs, 2011
  • Mart, 2011
  • Şubat, 2011
Alexa Sıralaması

www.rami.k12.tr sitesi için Alexa istatistikleri

Ana Sayfa Öğrencilerimizin Eserleri Kompozisyon Barışın Önemi

PostHeaderIcon Son Eklenenler

  • 19 Mayıs Kutlu Olsun!
  • 19 Mayıs Bayramımızı Kutladık
  • 2012-2013'te Okulumuzun Statüsü
  • Anneler Günü Kutlu Olsun
  • Okula Başlama Yaşı Resmen Açıklandı
  • II. Dönem Sonu Ortak Sınav Takvimi
  • Kutlu Doğum Haftasını Etkinliklerle Kutladık

PostHeaderIcon En Çok Okunanlar

  • Atatürk'e Mektup
  • İlköğretimde Dönem veya Yıl Sonu Ortalaması Nasıl Hesaplanır?
  • Haydar Akçelik Kız Meslek Lisesi Gezisi
  • İnönü Anadolu Teknik, Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi Gezisi
  • Mareşal Fevzi Çakmak Ticaret Meslek Lisesi Gezisi
  • İlköğretim Diploma Puanı (ya da Notu) Hesabı

PostHeaderIcon Barışın Önemi

PostDateIconÇarşamba, 29 Kasım 2006 21:48 | PostAuthorIconÖzge FINDIKLI tarafından yazıldı. | PDF | Yazdır | e-Posta
Kullanıcı Değerlendirmesi: / 233
ZayıfEn iyi 
Öğrenci Eserleri - Kompozisyon

Barış insanlar için çok önemli bir unsurdur. Barış sağlanamayan bir toplumda huzur olmaz; çünkü huzurlu bir toplumun oluşması için en önemli etkenlerden biri barıştır.

Atatürk; barışın sağlanabilmesi için elinden geleni yapmıştır. Bunun sonucunda da başarıya ulaşıp bu günlere gelmemizi sağlamıştır. Bizler birbirimize destek olup birlik ve beraberliği sağlarsak yurtta ve dünyada barışı sağlayabiliriz. El ele verirsek ülkemizi paylaşmak isteyenlere de fırsat vermeyiz. İnsani amaçlarla dünyada kalıcı bir barışın koşullarını oluşturmak için elimizden geleni yapmalıyız.

Savaş insanlığın yüz karasıdır; çünkü savaş dünyada derin yaralar açıp insanlığın ekonomik ve siyasal anlamda derin çöküntüler içerisinde kalmasına yol açar. Örneğin Irak’ta her gün acımasızca yüzlerce kişi katledilmektedir. Bu durum, masum insanların bir bir yok olduğunu ve savaşın ne kadar kötü olduğunu gösterir.

Dünyanın oluşumundan bu yana insanoğlu barış içerisinde bir arada yaşamanın yollarını aramıştır. İlk çağlardan bu yana insanlar bir araya gelerek bir takım tehlikelere karşı kendilerini korumak istemişledir. Bunu da başarmışlardır. Hani, karanlığın ardından doğacak bir güneş vardır ya, işte barış bence budur; çünkü ancak barış karanlık ortamlara ışık verebilir.

Atamızın önderliğinde bizim mutluluğumuz, huzurumuz ve bugünkü barış dolu hayatımıza sahip olmamızı sağlayan genç yaşlarında canlarını feda eden Mehmetçiklerimizi unutmamalıyız.
Dünyadaki canlı hayatının devamı için, insanların barış ve huzur içinde yaşamaları için bütün ülkeler kendilerine düşen sorumluluğu yerine getirmelidir. Daima barış içerisinde olmak, her zaman mutlu olmak demektir; çünkü mutluluk ancak barış içinde yaşanabilir.

Özge FINDIKLI
8/A Sınıfı

< Önceki   Sonraki >

Son Güncelleme (Çarşamba, 06 Ekim 2010 22:46)

 

Yorumlar  

 
+6 #20 2011-11-21 20:33
teşekürler .. çok işime yaradı sağolun
Alıntı
 
 
-3 #19 2011-11-21 16:05
işime yarıyoooooooooo oooo:)
:)
:lol: :lol:
Alıntı
 
 
-9 #18 2011-11-17 20:04
ehhh bıraz ama gınede yardım ettın ıcın saol :lol: :lol: :lol: :D
Alıntı
 
 
-5 #17 2011-11-13 15:35
Ben hiç beğenmedim.Daha once bende barışla ilgili bir kompozisyon yazmıştım.7. sınıfların arasından birinci seçildim.O kadar güzel değil.
Alıntı
 
 
-1 #16 2011-11-12 20:54
Süper :sad
Alıntı
 
 
0 #15 2011-11-12 20:50
süperdi teşekkür ederm aradgm şey bu :
Alıntı
 
 
-1 #14 2011-11-10 09:42
lol lol :D :D :D :D :D :D :D :D mükemmel site ne ararsan bulursun
Alıntı
 
 
-1 #13 2011-11-10 09:30
:lol: :lol: :lol: bu site çok güzel ben 7ye gidiyorum ve burdan hep yardım alıyorum:lol: :lol: :lol:
Alıntı
 
 
-1 #12 2011-11-03 15:55
:roll: :roll: :roll: :roll: :roll: aradım şeyi buldum çok mutluyum yaşasınnnnnnnnn nnnnnnnnn :-) :lol:
Alıntı
 
 
0 #11 2011-10-23 16:08
kızın çalışkan olduğu belli süper şimdi tembellerin yüz ifadesi
Alıntı
 
 
0 #10 2011-10-23 15:52
süpersin
Alıntı
 
 
-3 #9 2011-10-23 15:50
aradığım hiç bir şeyi bulamıyorum
Alıntı
 
 
-4 #8 2011-10-17 18:56
ya ooffffff aradığım hiçbirşey istediğim gibi çıkmıo.hepsi abuk sabuk ama seninki idare eder diğerlerine göre. AFARIN
Alıntı
 
 
-6 #7 2011-05-26 15:25
offff bune yaaa aradıgım hiç bişey düzgün çıkmıo
Alıntı
 
 
+3 #6 2011-05-21 13:10
fewkulade bayıldımM we qerçekler ... kısacası beatiful
Alıntı
 
 
-2 #5 2011-04-17 19:45
oooffffffffffff aradığım hiç bişeyi bulamıyorum
Alıntı
 
 
-3 #4 2011-04-13 15:44
beatiful
Alıntı
 
 
-3 #3 2011-04-13 15:43
Alıntı
 
 
-3 #2 2011-03-01 16:15
Alıntı
 
 
-5 #1 2010-11-11 10:30
Alıntı
 
Yorum listesini yenile
RSS beslemesi, bu iletideki yorumlar için.

Yorum ekle

Yorumlarınız hakkında:
1- Yaptığınız yorumların yazı ya da haber ile alakalı olmasına özen göstereceğinize,
2- Türkçemizi en güzel şekilde kullanarak yorum yapacağınıza inancımız sonsuzdur.


Güvenlik kodu
Yenile

Gönder
İptal
JComments

Rami İlköğretim Okulu © 1925-2012.
Her Hakkı Saklıdır.

Düzenleme ve tasarım Engerekli İnsan.